Для вдохновения (часть II)

[Н@утик@]

Чайные портреты Карне Гриффитса
Британский художник Карне Гриффитс (Carne Griffiths) работает в необычной среде – он рисует портреты не только чернилами, но и применяет при этом множество различных ароматизированных видов чая (ромашковый, бергамотовый, зеленый…), а также бренди и виски.
В фильме "Нью-Йорк, я люблю тебя" была новелла, в которой художник рисовал портрет китайской продавщицы соевым соусом на салфетке. Напомнило.

@темы: Художники, Вдохновение

---

Для вдохновения (часть I)

[Н@утик@]

Liu Maoshan
Liu Maoshan, китайский художник и график, (родился в 1942)

еще

@темы: Художники, Вдохновение

---

[El Kon]

И-и-и, последняя развеска на сегодня!

Задание было таким: создать композицию из цветных пятен, чтобы научиться работать от крупных кусков фона и силуэтов. Чтобы не мелочиться, первая группа составляла коллаж из цветной бумаги, а вторая рисовала "от пятна" акварелью, потом дорабатывая получившееся тушью.

У Алимы получилось весьма аппетитно!



Драматический закат от Енота



Более романтический закат от Наутики



Неизвестное время суток от Синего. Очень драматическое.



и, конечно же, "Синий балуется"!



Омелла храбро запускает ракету в космос



Родни мечтает о лете и сочиняет иллюстрации

@темы: графика, краски, коллаж, живопись, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика", тушь

---

[El Kon]

Домашнее задание на тему "Пятно"

Задача была: доработать получившееся в монотипии пятно, или создать силуэт-пятно, обращая внимание на узнаваемость образа и детали. Можно было рисовать, вырезать или заливать тушью.

Прячу под кат, чтобы не рвать фленту двумя простынями зараз )))

Алима особенно хорошо поработала над деталями


Сочетание силуэта и линии. Из линий рождается узнаваемый силуэт



Ника интересно доработала монотипию



У Енота отличное сочетание четкости и живости силуэтов



Маленький шедевр в восточном стиле от Нау и внезапное цветение сакуры )))



Загадочная история про принцессу от Омеллы



Синий философски размышляет в картинках о превратностях судьбы. Это больше, чем ДЗ.


И наконец, любимая многими рубрика "Синий балуется". Сегодня весьма яркая)))

@темы: графика, Домашнее задание, краски, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика", карандаш, скульптура

---

[El Kon]

Отсканировала кое-что из старих работ в линиях. И ведь хорошие работы у многих получились!

Задача была превратить пространственную цветную фотографию в графический линейный рисунок

Синий молодец, не мелочится в лайнарте)))
первая вторая

третья уже практически шедевр


очень зрелые и изящные графические работы Алимы

и домашние зарисовки


легкие зарисовки Ники



Енот отлично освоился с мягкими материалами, даже глубина пространства проявилась.



Очень хорошие пробы карандаша от Лара



Родни и Кот решили сделать немного по количеству, но набрать побольше деталей пространства



Нау пробует разные материалы и типы линий, приходя к наилучшему решению



Очень изящные и легкие рисунки Омеллы. Линии получились действительно лаконичными и текучими



Хильди: краткость - сестра таланта ))))

@темы: графика, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика", карандаш, тушь

---

[El Kon]

Для вдохновения

Художники, творящие удивительные картины из цветной бумаги:
Карлос Мейра Carlos Meira и здесь



Хелен Массельвайт и здесь немного




Юлия Бродская

@темы: Художники, Вдохновение, Ссылки

---

[El Kon]

Домашнее задание на эту неделю.

Основная тема: Пятно.
Хочу напомнить главные правила построения композиции "от пятна" (впрочем, они очень сходны с общими правилами построения, чем бы вы не рисовали - пятном или линией, в графике или живописно)

1) Начинать надо с наиболее крупных пятен. Каркас. От общего к частному.
Сначала отделяется небо от земли, создается общая обстановка композиции, уравновешивается в целом.

2) Крупные пятна дробятся на средние и мелкие, предметы обретают форму.
На этой стадии на землях появляются горы и долы, в небесах - облака, луны и звезды. Проектируются лесные массивы, пересечения местности, основные концепции населяющей флоры и фауны.

3) Детали и акценты.
Когда уже все определено, явно и уравновешено, можно навешивать листья на деревья, шерсть на зверушек, вставить реснички в глазки и присыпать волны солнечными бликами. По необходимости расставить цветовые и тоновые акценты, которые играют роль восклицательных знаков, привлекающих внимание к ключевым областям картины.

Смысл домашнего задания состоит в том, чтобы сперва научиться оперировать при составлении картины именно крупными кусками цвета, потом дробя его на более мелкие кусочки оттенков. Нужно выполнить композицию по этому принципу, используя цветную бумагу, или цветные карандаши (фломастеры, краски) в технике витража или мозаики.

Этот принцип широко и наглядно используется в промышленной графике, декоре поверхностей, плакатах, текстильных рисунках, витраже, мозаике, батике и так далее.
Пятном можно работать как крупно (плакаты 40х годов) так и мелко (мозаика, смальта). Пятно может иметь четкие края (коллаж, витраж) или быть расплывчатым, перетекать градиентами (батик)

Некоторые примеры:










А это, между прочим, работа Федора Конюхова, знаменитого путещественника, который к тому же состоит в Союзе Художников Сделано из цветной бумаги.

@темы: уроки, графика, Домашнее задание, интересные техники, Вдохновение, полезное, Группа1 "Визуальная грамотность"

---

[El Kon]

Продолжение игр с тушью и красками.

Удивительно динамичный рисунок от Наутики, на который ушло много времени и тонкой дорисовки, но он того стоил!
Танец с катаной


Загадочные и чувственные рисунки Омеллы: тема Мужчины и Женщины.


Родни ловит ассоциации на лету и дорисовывает их лаконично и точно: летящая птица, длинная рыба в камнях и водорослях, сдержанный восточный танец, а так же сидящая на коленях печальная девушка и веселый манул на дереве





Домашнее задание от Родни, сочетание точных линий и пятен


Синий способен увидеть что угодно где угодно, а если этого там нет - то нарисовать самостоятельно )))
Скальпель в стакане; юная ведьмочка с книжкой под пледом; кофе, пролитый на пушистые тапки; стремительный прыжок русалки.



А еще Синий балуется и рисует на уроках, но это единственные уроки где за это ставят пятерки)))


А у меня вдруг получился Горлум, вылезающий из пещер; цветочная почка во льду; русалка на ветвях, самочка неизвестного науке морского животного и снявший маску Пьеро:

@темы: Встречи, графика, Домашнее задание, краски, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика", тушь

---

[El Kon]

На прошлом занятии мы начали изучать выразительные средства пятна и силуэта, экспериментируя с импровизационной техникой монотипии, дорисовывая и докрашивая случайно получившиеся принты тушью. Было весело))) К сожалению, у меня остались не все работы... а те, что были в папке, я наконец отсканировала.
Вглядитесь, подключив воображение. Может, вы увидете нечто большее!

Для начала - шедевр от Алимы, горячий мужчина, увлеченный мелодиями рэгги и появившийся на листе как живой. Оставалось только добавить ему шарфик и чуть-чуть подрисовать. А так же ирис и "Сестры печали"



От Енота много интересного: глазастая лягушечка, Очень Важный Король, то ли цветочки то ли грибочки, и танцующая испанка в пышных одеждах


Кот порадовал огромным количеством абсолютно безудержной фантазии: Балерина, неведома зверушка, Повелитель Драконов, король-Многоножка, африканские мотивы и жутковатый Чоооорный Маг

,



Ключник увидел и дорисовал там, где никто, кроме него больше не смог разглядеть: Девушка-звезда с обложки и Старец



Продолжение в следующем посте

@темы: Встречи, графика, краски, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика", тушь

---

[El Kon]

Постепенно подводим к завершению практику лайнарта и переходим к более тяжелой артиллерии.
А пока одни из последних линейных работ.

Прекрасная композиция от Енотика:


И целый выводок живых волшебных существ от Кота:




И совершенно классное новое прочтение "Вороны и Лисицы"

@темы: графика, Домашнее задание, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика", тушь

---

[El Kon]

Внимание-внимание!

Новой темой нашего субботнего занятия будет такое выразительное средство графики и живописи, как ПЯТНО.
Для проставления пятен с собой можно принести по пачечке плотной бумаги (очень подойдет бумага для черчения или нарезанный ватман) Кто захочет, можно захватить индивидуальную акварельку, но вообще она и тут есть. Ручки-блокноты, как всегда.

Дальше начнется более богатая смешанная графика, где придется применять также навыки лайнарта.

В. Кандинский "Черное пятно"

@темы: Встречи, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика"

---

Michael B. Vokabre

[Родни Арман]

Отличное сочетание "небрежности" и внимания к деталям. Потрясающие цвета. очень вдохновляет.



Рекомендую также сайт и фликр.

@темы: интересные техники, Художники, Вдохновение, Ссылки

---

[El Kon]

Поздравляю всех с наступившим Новым Годом! Пусть он будет счастливым и творческим!

В январе занятия начнутся с 12 числа и два занятия буду засчитаны как декабрьские.
Очень прошу всех трезво оценить свои желания и возможности ходить на занятия и сообщить мне об этом. Хотелось бы точно знать, - на кого рассчитывать и в какое время. Возможно будут перестановки в группах по просьбам занимающихся.

Дальнейшие и ближайшие наши темы: пятно, цветная графика, поход на выставку.

@темы: Встречи, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика"

---

[El Kon]

Напоминаю домашнее задание на ближайшие недели, пока мы не увидимся на занятиях. (29 рабочий день, так что встречи не будет, - она переносится на январь, после каникул)

Сделать несколько артов: самостоятельно придуманных, или с фотографии или с иллюстрации ( лучше, конечно уже делать нечто свое). Техника: линейная графика тушь+перо или тушь+кисть. Стараемся передать глубину пространства и светотень за счет разного характера линий. Используем разные типы линий для передачи свойств поверхностей.

И еще одно домашнее задание, обязательное к просмотру всем. Найдите время, запаситесь чаем и бутербродом и просмотрите это видео от начала и до конца.

Это тот самый случай, когда перед вами абсолютно чистое незамутненное творчество. УДОВОЛЬСТВИЕ. ИГРА. ПОГРУЖЕНИЕ. ТВОРЧЕСТВО.
То самое, ради которого учатся десять лет академическому рисунку, потом тридцать лет стараются забыть, даже уходят в другую профессию, а потом вдруг берут в руки кисточку и наступает ДЗЕН.
Эта способность безусловно творить есть в каждом изначально, только ее с раннего детства начинают забивать всякими стандартами и понятиями, потом ребенок сам учится через подражание чьему-то чужому искусству.
Если кто скажет, что рисовать, как Аэлита сможет каждый - пусть просто попробует. Во вяком случае это будет полезный опыт, позволяющий немного раскрепоститься и заглянуть внутрь себя в поиске собственой свободы от штампов, легкости детской игры.

Вот здесь еще видео Аэлиты на ее личном сайте

Ее сайт

Желаю всем творческой свободы и радости от процесса рисования!

запись создана: 26.12.2012 в 17:32

@темы: Домашнее задание, интересные техники, Художники, Вдохновение, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика", Ссылки

---

[El Kon]

Хоть народу было сегодня и мало, занятия прошли успешно. Прямо-таки предпразднично! Добравшиеся в гости откушали свежеиспеченную шарлотку и горячих бутербродов с сыром, понарисовали эскизов, пейзажей и декоративных композиций, а так же посмотрели хороший фильм про художницу, добившуюся успеха вопреки тому, что обстоятельства изначально были против.
Для тех, кто отсутствовал, хочется обозначить или напомнить основные принципы исполнения графической композиции.
1) Сначала делается небольшой эскиз. Обязательно. Лучше потренироваться на эскизе, чем с сожалением выбрасывать неудачную большую работу, на которую вы потратили время. Делая эскиз, вы сами себе многое предварительно объясняете и расставляете по местам.
2)Набрасываете композицию БОЛЬШИМИ КУСКАМИ (от общего к деталям). Не имеет никакого смысла вырисовывать листья на веточке, если вы изнчально не позиционировали дерево правильно по месту и масштабу. Снова потеря времени и сил. Построение композиции от самых крупных частей позволяет все сразу верно сбалансировать, или легко перерисовать в поиске лучшего решения.
3) Второстепеные детали и мелочи.
4) Перенос эскиза на чистовик, в том же порядке - сначала основное, потом детали.
5) Обводка тушью, начиная с самых темных участков и самых толстых линий ближнего плана. Это позволит сразу правильно расставить акценты.

В процессе работы нужно почаще отходить и смотреть на нее издалека, чтобы следить за ошибками и сохранением цельности композиции.

А теперь сегодняшние результаты занятий и кое-что из домашнего задания.

Алима идет вперед семимильными шагами, усеивая свой путь горами эскизов, но не собирается показывать все, сегодня нарисованное)))
Избранное творчество, так сказать ))))
Пейзаж "из головы" с передачей фактур поверхности и глубины пространства графикой



Свободая тема, возникшая после задания на декоративную композицию "Клубки и Котики"
"Нага"



Енотик медленно, но верно, без лиших движений творит прекрасное все уверенней:
Пейзаж "из головы" с передачей фактур поверхности и глубины пространства графикой



Декоративная композиция "Фрукты и бабочки"



Домашняя работа на свободную тему, "Волчица"



Наутика оттачивает твердость руки и лаконичность образов в пейзажах, а так же пробует загипнотизировать зрителей в декоративной композиции "Лабиринты и лестницы"



А домашнее задание Синего я вам не покажу, потому что там интим

@темы: уроки, Встречи, графика, Домашнее задание, Группа1 "Визуальная грамотность", карандаш, тушь

---

[El Kon]

Внимание всем!
Напоминаю, что в эту субботу занятий не будет! В следующую - как обычно.

Картинка для привлечения внимания))) и не забываем про ДЗ. Первая группа лайнарты тушью на свободную тему, или пейзажи. Передаем фактуру поверхности и расстояния изменяющимся характером линий! Вторая группа - 2 рисунка в день!

@темы: Домашнее задание, Группа1 "Визуальная грамотность", Группа2 "Рисовальная практика"

---

[El Kon]

Домашнее задание группы №2 - флешмоб "2 рисунка в день" и результаты сегодняшнего занятия.

Звездой сегодня назначается Кот!

ДЗ





И особый прогресс - доброе лесное существо с улыбкой



Сегодняшнее занятие





С остальными договорились, что сканировать и выкладывать будем лучшие работы, которые при этом не являются копиями.

@темы: графика, Домашнее задание, Группа2 "Рисовальная практика", тушь

---

[El Kon]

Домашнее задание группы №1

Серьезные подвижки в лучшую сторону есть у всех.

Задача была сделать линейной графикой пейзаж, отделить задний и передний план, показать фактуру поверхностей.

от Алимы, которая большая молодец!



Пейзаж с уютным домом от Енотика


Большой прогрес у Омеллы


Медитативный сад камней от Наутики

@темы: графика, Домашнее задание, Группа1 "Визуальная грамотность", карандаш

---

[El Kon]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

[El Kon]

Напоминаю домашнее задание на следующую субботу.

Группа №1: пейзаж-лайнарт по фотографии или из головы. Линии должны отражать состояние, фактуру поверхностей, передавать дальность и световоздушную перспективу.

Группа №2: 01.12.12 был начат флешмоб "2 рисунка в день" - к следующей субботе 12 рисунков. Можно больше, если накроет вдохновение. Можно меньше, но очень хороших

большая картинка для привлечения внимания


Линейная живопись от Jason Thielke